
Влюбваме се в ученето и езика, докато се веселим и намираме нови приятели заедно с героя на програмата - плюшената лисичка Фифи.
Благодарение на утвърдената ни методика успяваме да помогнем на децата да надградят езиковите и социалните си умения. Активностите в програмата са съобразени с възрастта на малчуганите и включват творчески задачи, интересни игри и увлекателни активности, с които развиваме любопитството им към заобикалящия ги свят.
Обучението преминава изцяло на английски език, а темите на програмата Very Young Learners 2 са близки и любими в ежедневието на децата. Това прави процеса на ученето на езика разбираем и достъпен за тях. Те постепенно започват да свикват с ритъма на езика, научават се да използват фрази и изречения в реални ситуации от ежедневието си и започват да общуват по-спокойно и уверено.
Продължителност: 30 септември – 31 май
Посещения: 2 пъти седмично по 45 мин. Занятията се провеждат в делнични дни, в следобедните часове след детска градина
За кого: програмата е подходяща за деца, които са в предучилищна възраст (6-годишни или 4. група в детската градина)
Тази програма се провежда и в ОНЛАЙН форма на обучение.
В годината преди 1. клас за нас е ключово да насърчим децата да направят първите си сигурни стъпки в писането и четенето на английски език. В този последен подготвителен етап бъдещите ученици се научават да разпознават и изписват малките и големите букви от английската азбука, усвояват техните звуци, както и специфични звукосъчетания. Прилагаме метода phonics, за да може малчуганите успешно да изброяват думи, започващи с определена буква.
В края на програмата децата могат да изписват самостоятелно кратки трибуквени думи, да разпознават, да използват (говоримо) и да прочитат лексика, свързана със заобикалящия ги свят – училищните материали, времето, облеклото, стаите у дома, растения, животните във фермата, думи, свързани със сетивата (вкус, мирис, звук и т.н.), с емоциите и дните от седмицата. Също така употребяват успешно цели изрази като I can/I can't..., How do you feel today?, Who is in the kitchen? и др.
Постепенно учениците ни усвояват и специфични думи, в които има т.нар. „диграфи“ (две букви, които образуват един звук) – sh, ch, th и др., както и думи, в които има сливане на две букви – например sw – swim, sk – skip и др.
Следвайки истории по картинки, децата успешно развиват умението за четене с разбиране, а посредством разнообразните занимания в часовете ги стимулираме да подобрят концентрацията си и да тренират логическото си мислене.
В програмата Very Young Learners 2 се стремим да подготвим децата за първи клас, като развиваме основни училищни навици. Помагаме на нашите малки курсисти да свикнат да оставят връхните си дрехи и раниците на определените за това места, да подготвят учебните и помощните си материали за учебния час, да вдигат ръка, когато искат да вземат участие в активност, да следват инструкциите на преподавателя, да изслушват и изчакват съучениците си.
Обръщаме внимание и на фината им моторика, като ги учим как да изписват буквите в рамките на тесен и широк ред, да свързват малка с голяма буква, да пишат кратки думи по пунктир и др. дейности, с които стимулираме развитието на уменията им за писане и четене.
С работа в екип възпитаваме малчуганите да си помагат, а с игрите и творческите активности в часовете стимулираме креативността на децата и ги стимулираме да решават една и съща задача по различни начини.
В програмата и обучението в BRITANICA включваме още няколко безплатни, допълнителни програми, чрез които развиваме социалните умения на децата и учим за заобикалящия ни свят:
- Festival Lessons – учим за празниците и традициите на англоговорящите държави. Организираме тържества и специални активности в часовете.
- Благотворителни каузи и кампании – вярваме, че невероятните ни ученици и техните семейства са героите на нашето време. Затова всеки филиал избира и се включва в благотворителна инициатива, помагайки на нуждаещи се.
В BRITANICA ценим и всекидневно се стремим да подобряваме съвместната ни работа с родителите. Израз на това са постоянната обратна връзка и регулярните родителски срещи.
Грижим се всяко дете да има нужния напредък и с тази цел предоставяме възможност за:
- допълнителна индивидуална работа с детето – консултации;
- допълнителни задачи, по които детето да работи вкъщи.

Влюбваме се в ученето и езика, докато се веселим и намираме нови приятели от всяко кътче на света. Наш верен спътник по време на това вълнуващо приключение е главната героиня на програмата - плюшената лисичка Фифи.
Благодарение на утвърдената ни методика успяваме да надградим езиковите и социалните умения на децата. Активностите в програмата са съобразени с възрастта на малчуганите и включват творчески задачи, интересни игри и увлекателни активности, с които развиваме любопитството им към заобикалящия ги свят.
Обучението преминава изцяло на английски език, а темите на програмата Very Yоung Learners 2 са част от ежедневието на децата. Това прави процеса на ученето на езика разбираем и достъпен за тях. Те постепенно започват да свикват с ритъма на английския език, научават се да използват фрази и изречения в реални ситуации и да общуват по-спокойно и уверено.
Часовете се провеждат в изключително удобната ни онлайн платформа, която наподобява истинска класна стая, така че децата могат да разговорят свободно помежду си и да усвояват учебния материал също толкова ефективно, колкото и в присъствената форма на обучение.
Продължителност: 30 септември - 31 май
Посещения: 2 пъти седмично по 45 мин. Занятията се провеждат в делнични дни,
в следобедните часове след детска градина
За кого: програмата е подходяща за деца, които са в предучилищна възраст
(6-годишни или 4. група в детската градина)
В годината преди 1. клас за нас е ключово да насърчим децата да направят първите си сигурни стъпки в писането и четенето на английски език. В този последен подготвителен етап бъдещите ученици се научават да разпознават и изписват малките и големите букви от английската азбука, усвояват техните звуци, както и специфични звукосъчетания. Прилагаме метода phonics, за да може малчуганите успешно да изброяват думи, започващи с определена буква.
В края на програмата децата могат да изписват самостоятелно кратки трибуквени думи, да разпознават, да използват (говоримо) и да прочитат лексика, свързана със заобикалящия ги свят – училищните материали, времето, облеклото, стаите у дома, растения, животните във фермата, думи, свързани със сетивата (вкус, мирис, звук и т.н.), с емоциите и дните от седмицата. Също така употребяват успешно цели изрази като I can/I can't..., How do you feel today?, Who is in the kitchen? и др.
Постепенно учениците ни усвояват и специфични думи, в които има т.нар. „диграфи“ (две букви, които образуват един звук) – sh, ch, th и др., както и думи, в които има сливане на две букви – например sw – swim, sk – skip и др.
Следвайки истории по картинки, децата успешно развиват умението за четене с разбиране, а посредством разнообразните занимания в часовете ги стимулираме да подобрят концентрацията си и да тренират логическото си мислене.
В програмата Very Young Learners 2 се стремим да подготвим децата за първи клас, като развиваме основни училищни навици. Помагаме им да свикнат да оставят връхните си дрехи и раниците на определените за това места, да подготвят учебните и помощните си материали за учебния час, да вдигат ръка, когато искат да вземат участие в активност, да следват инструкциите на преподавателя, да изслушват и изчакват съучениците си.
Обръщаме внимание и на фината им моторика, като ги учим как да изписват буквите в рамките на тесен и широк ред, да свързват малка с голяма буква, да пишат кратки думи по пунктир и др. дейности, с които стимулираме уменията за писане и четене.
С работа в екип възпитаваме малчуганите да си помагат, а с игрите и творческите активности в часовете стимулираме креативността им и ги учим да решават една и съща задача по различни начини.
В BRITANICA ценим и всекидневно се стремим да подобряваме съвместната ни работа с родителите. Израз на това са постоянната обратна връзка и регулярните родителски срещи.
Грижим се всяко дете да има нужния напредък и с тази цел предоставяме възможност за:
- допълнителна индивидуална работа с детето – консултации;
- допълнителни задачи, по които детето да работи вкъщи.
Влюбваме се в ученето и езика, докато се веселим и намираме нови приятели заедно с героя на програмата - плюшената лисичка Фифи.
Благодарение на утвърдената ни методика успяваме да помогнем на децата да надградят езиковите и социалните си умения. Активностите в програмата са съобразени с възрастта на малчуганите и включват творчески задачи, интересни игри и увлекателни активности, с които развиваме любопитството им към заобикалящия ги свят.
Обучението преминава изцяло на английски език, а темите на програмата Very Young Learners 2 са близки и любими в ежедневието на децата. Това прави процеса на ученето на езика разбираем и достъпен за тях. Те постепенно започват да свикват с ритъма на езика, научават се да използват фрази и изречения в реални ситуации от ежедневието си и започват да общуват по-спокойно и уверено.
Продължителност: 30 септември – 31 май
Посещения: 2 пъти седмично по 45 мин. Занятията се провеждат в делнични дни, в следобедните часове след детска градина
За кого: програмата е подходяща за деца, които са в предучилищна възраст (6-годишни или 4. група в детската градина)
Тази програма се провежда и в ОНЛАЙН форма на обучение.
В годината преди 1. клас за нас е ключово да насърчим децата да направят първите си сигурни стъпки в писането и четенето на английски език. В този последен подготвителен етап бъдещите ученици се научават да разпознават и изписват малките и големите букви от английската азбука, усвояват техните звуци, както и специфични звукосъчетания. Прилагаме метода phonics, за да може малчуганите успешно да изброяват думи, започващи с определена буква.
В края на програмата децата могат да изписват самостоятелно кратки трибуквени думи, да разпознават, да използват (говоримо) и да прочитат лексика, свързана със заобикалящия ги свят – училищните материали, времето, облеклото, стаите у дома, растения, животните във фермата, думи, свързани със сетивата (вкус, мирис, звук и т.н.), с емоциите и дните от седмицата. Също така употребяват успешно цели изрази като I can/I can't..., How do you feel today?, Who is in the kitchen? и др.
Постепенно учениците ни усвояват и специфични думи, в които има т.нар. „диграфи“ (две букви, които образуват един звук) – sh, ch, th и др., както и думи, в които има сливане на две букви – например sw – swim, sk – skip и др.
Следвайки истории по картинки, децата успешно развиват умението за четене с разбиране, а посредством разнообразните занимания в часовете ги стимулираме да подобрят концентрацията си и да тренират логическото си мислене.
В програмата Very Young Learners 2 се стремим да подготвим децата за първи клас, като развиваме основни училищни навици. Помагаме на нашите малки курсисти да свикнат да оставят връхните си дрехи и раниците на определените за това места, да подготвят учебните и помощните си материали за учебния час, да вдигат ръка, когато искат да вземат участие в активност, да следват инструкциите на преподавателя, да изслушват и изчакват съучениците си.
Обръщаме внимание и на фината им моторика, като ги учим как да изписват буквите в рамките на тесен и широк ред, да свързват малка с голяма буква, да пишат кратки думи по пунктир и др. дейности, с които стимулираме развитието на уменията им за писане и четене.
С работа в екип възпитаваме малчуганите да си помагат, а с игрите и творческите активности в часовете стимулираме креативността на децата и ги стимулираме да решават една и съща задача по различни начини.
В програмата и обучението в BRITANICA включваме още няколко безплатни, допълнителни програми, чрез които развиваме социалните умения на децата и учим за заобикалящия ни свят:
- Festival Lessons – учим за празниците и традициите на англоговорящите държави. Организираме тържества и специални активности в часовете.
- Благотворителни каузи и кампании – вярваме, че невероятните ни ученици и техните семейства са героите на нашето време. Затова всеки филиал избира и се включва в благотворителна инициатива, помагайки на нуждаещи се.
В BRITANICA ценим и всекидневно се стремим да подобряваме съвместната ни работа с родителите. Израз на това са постоянната обратна връзка и регулярните родителски срещи.
Грижим се всяко дете да има нужния напредък и с тази цел предоставяме възможност за:
- допълнителна индивидуална работа с детето – консултации;
- допълнителни задачи, по които детето да работи вкъщи.
Влюбваме се в ученето и езика, докато се веселим и намираме нови приятели от всяко кътче на света. Наш верен спътник по време на това вълнуващо приключение е главната героиня на програмата - плюшената лисичка Фифи.
Благодарение на утвърдената ни методика успяваме да надградим езиковите и социалните умения на децата. Активностите в програмата са съобразени с възрастта на малчуганите и включват творчески задачи, интересни игри и увлекателни активности, с които развиваме любопитството им към заобикалящия ги свят.
Обучението преминава изцяло на английски език, а темите на програмата Very Yоung Learners 2 са част от ежедневието на децата. Това прави процеса на ученето на езика разбираем и достъпен за тях. Те постепенно започват да свикват с ритъма на английския език, научават се да използват фрази и изречения в реални ситуации и да общуват по-спокойно и уверено.
Часовете се провеждат в изключително удобната ни онлайн платформа, която наподобява истинска класна стая, така че децата могат да разговорят свободно помежду си и да усвояват учебния материал също толкова ефективно, колкото и в присъствената форма на обучение.
Продължителност: 30 септември - 31 май
Посещения: 2 пъти седмично по 45 мин. Занятията се провеждат в делнични дни,
в следобедните часове след детска градина
За кого: програмата е подходяща за деца, които са в предучилищна възраст
(6-годишни или 4. група в детската градина)
В годината преди 1. клас за нас е ключово да насърчим децата да направят първите си сигурни стъпки в писането и четенето на английски език. В този последен подготвителен етап бъдещите ученици се научават да разпознават и изписват малките и големите букви от английската азбука, усвояват техните звуци, както и специфични звукосъчетания. Прилагаме метода phonics, за да може малчуганите успешно да изброяват думи, започващи с определена буква.
В края на програмата децата могат да изписват самостоятелно кратки трибуквени думи, да разпознават, да използват (говоримо) и да прочитат лексика, свързана със заобикалящия ги свят – училищните материали, времето, облеклото, стаите у дома, растения, животните във фермата, думи, свързани със сетивата (вкус, мирис, звук и т.н.), с емоциите и дните от седмицата. Също така употребяват успешно цели изрази като I can/I can't..., How do you feel today?, Who is in the kitchen? и др.
Постепенно учениците ни усвояват и специфични думи, в които има т.нар. „диграфи“ (две букви, които образуват един звук) – sh, ch, th и др., както и думи, в които има сливане на две букви – например sw – swim, sk – skip и др.
Следвайки истории по картинки, децата успешно развиват умението за четене с разбиране, а посредством разнообразните занимания в часовете ги стимулираме да подобрят концентрацията си и да тренират логическото си мислене.
В програмата Very Young Learners 2 се стремим да подготвим децата за първи клас, като развиваме основни училищни навици. Помагаме им да свикнат да оставят връхните си дрехи и раниците на определените за това места, да подготвят учебните и помощните си материали за учебния час, да вдигат ръка, когато искат да вземат участие в активност, да следват инструкциите на преподавателя, да изслушват и изчакват съучениците си.
Обръщаме внимание и на фината им моторика, като ги учим как да изписват буквите в рамките на тесен и широк ред, да свързват малка с голяма буква, да пишат кратки думи по пунктир и др. дейности, с които стимулираме уменията за писане и четене.
С работа в екип възпитаваме малчуганите да си помагат, а с игрите и творческите активности в часовете стимулираме креативността им и ги учим да решават една и съща задача по различни начини.
В BRITANICA ценим и всекидневно се стремим да подобряваме съвместната ни работа с родителите. Израз на това са постоянната обратна връзка и регулярните родителски срещи.
Грижим се всяко дете да има нужния напредък и с тази цел предоставяме възможност за:
- допълнителна индивидуална работа с детето – консултации;
- допълнителни задачи, по които детето да работи вкъщи.
За да получите повече информация, изпратете ни запитване и ние ще се свържем с вас!
-
Стъпка 1Свържете се с нас по телефона, заповядайте на място в един от филиалите ни или попълнете формата за запитване преди началото на учебната година.
-
Стъпка 2Заедно ще обсъдим възможностите за обучение на детето Ви спрямо възрастта му и целите му, свързани с английския език.
-
Стъпка 3Може да поканим детето Ви да се срещне с наш преподавател, за да намерим най-подходящото за него ниво.
-
Стъпка 4Ще обсъдим резултатите, ще изберем група, която подхожда на целите Ви и ще финализираме документите за записване.
Storytelling Time
Лятно забавление за деца, които желаят да открият един нов свят - този на приказните истории.
Crash Course Family and Friends 1
Лятно приключение на английски език за деца, които през есента ще бъдат 2. и 3. клас.
First Friends 2
Политаме заедно към далечни страни и вълнуващи приключения на английски език. Не забравяме и да учим, за да сме по-успешни през учебната година.
First Friends 1
Веселие през лятото за най-малките ни курсисти. Помагаме на малчуганите от 3. група на детската градина да открият чудния свят на езика.